Ngày 14/8/2024, tại Trung tâm Thực hành Mô phỏng Y khoa, buổi tập huấn “Phương pháp giảng dạy mô phỏng” dành riêng cho giảng viên khoa Điều dưỡng, Trường Y Dược, Đại học Duy Tân đã diễn ra thành công. Buổi tập huấn có sự tham gia của 14 giảng viên, nhằm nâng cao kỹ năng giảng dạy thông qua phương pháp mô phỏng hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo điều dưỡng viên tại nhà trường.

Buổi tập huấn được chia làm hai phần chính:

• Phần lý thuyết: Các giảng viên được giới thiệu tổng quan về phương pháp giảng dạy mô phỏng, từ cách xây dựng tình huống mô phỏng, tổ chức lớp học, đến việc sử dụng các thiết bị và công nghệ hỗ trợ. Phương pháp này giúp học viên phát triển kỹ năng lâm sàng, ra quyết định trong tình huống thực tế, đồng thời tăng cường khả năng tương tác giữa giảng viên và sinh viên.

• Phần thực hành: Các giảng viên được tham gia vào tình huống mô phỏng có người bệnh đóng vai. Điều này tạo cơ hội để các giảng viên thực hành các lý thuyết đã được học và được giải đáp các thắc mắc trực tiếp nhằm nâng cao hiệu quả buổi tập huấn.

Hình ảnh GV khoa Điều dưỡng thực hành tình huống mô phỏng có người bệnh đóng vai

Phương pháp giảng dạy mô phỏng đã chứng minh là công cụ hữu ích trong việc nâng cao kỹ năng thực hành cho sinh viên điều dưỡng. Với sự hỗ trợ từ các mô hình và bệnh nhân mô phỏng, sinh viên có thể tiếp cận gần hơn với những tình huống thực tế mà họ sẽ gặp trong quá trình hành nghề. Buổi tập huấn không chỉ giúp giảng viên trau dồi kỹ năng giảng dạy mà còn nâng cao chất lượng học tập cho sinh viên.

Tập huấn Phương pháp giảng dạy mô phỏng cho giảng viên điều dưỡng là một bước tiến quan trọng trong việc cải thiện chất lượng đào tạo tại Trường Y Dược, Đại học Duy Tân. Phương pháp này giúp các giảng viên điều dưỡng có thêm công cụ và kiến thức cần thiết để hỗ trợ sinh viên học tập tốt hơn, chuẩn bị cho tương lai nghề nghiệp đầy thử thách.

Trung tâm Thực hành Mô phỏng Y khoa: https://cmp.duytan.edu.vn/trung-tam-mo-phong-y-khoa

Khoa Điều dưỡng Đại học Duy Tân: https://cmp.duytan.edu.vn/khoa-dieu-duong-ssb

Tác giả: ThS. Dương Thị Ngọc Bích

Người duyệt bài: ThS. BS. Nguyễn Đình Tùng

Người đăng bài: ThS. Dương Thị Ngọc Bích